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观察认知 >> 宝宝一直不停的指东西

• 宝宝一直不停的指东西[观察认知]浏览2443回复4  语语DE妈妈(2015-10-10 12:18:10)

我家宝宝不知道为什么,这两三天开始一天到晚不停的指东西,嘴巴里嗯嗯,有时真的是想要得到某样东西,还有的情况我只有当成是他想知道这是什么了,抱他到厨房,他会指锅碗瓢盆,房间里指电灯、电风扇,狂喜欢电风扇,厅里房间里各有一个电风扇他还要来来回回的指,抱他到外面他看到人家空调的外机叶子在转可能认为是电风扇了也指。 昨天索性花草树木路灯月亮什么都要指。给他讲故事,他把故事书抢过去,指着上面的图画也是嗯嗯,我教他:这是一头小猪,他还把床上的毛绒小猪玩具拿给我。(就是不认字啊)请问专家这种现象正常吗,我应该怎么教?

最佳答案-->予独爱莲  大学生(2015-10-10 12:38:10)奖励10堂豆

您好,孩子对任何东西都很好奇,也很好学,他这边指指那边指指,说明他很想知道这是什么那是什么,幼儿您可以从认物、说话、走路、玩积木、做游戏一样自然而然的教孩子识字读书。在此介绍四种教孩子识字的方法。 第一,环境濡染识字法。人的听觉语言,也是在环境中学的,他在英语环境里学英语,在汉语环境里学汉语,在吉林环境里学吉林话,在上海环境里学上海话,那为什么视觉语言就不能用环境濡染的方法来学呢? ① 家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其它卡片; ② 户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣; ③ 食品袋、电视节目等到处都有视觉语言,都可培养孩子的兴趣和习惯。 第二,生活识字法。生活里处处有听觉语言,为什么生活里不能处处有视觉语言的参与呢? ① 吃东西识字; ②人体感觉识字; ③ 认物识字; ④ 认名识字; ⑤ 活动识字; ⑥ 观察自然识字; ⑦ 购物识字等等。    第三,游戏识字法。孩子最喜欢游戏,学就是玩,玩就是学,玩中有学,学中有玩。“立体早教法”有句名言,有趣的学就是玩,有益的玩就是学。 例如:①表情识字:笑、哭、眨; ②动作识字:站、爬、捏; ③教小动物“识字”; ④文字当物识字; ⑤手心手背猜字; ⑥谜语识字等等。 第四,趣味阅读识字法。即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字,“小朋友,跟我念”,边读边指即如是也。 ①英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事; ②学儿歌,识字; ③学古诗,认字; ④顺口溜识字; ⑤看地图识字; ⑥学音乐识字; ⑦读经典故事识字等等。

网友回答(共3条)

馨爸  大学生(2015-10-10 12:42:10)

宝宝这时有好奇心很正常,特别爱指着什么问为什么或者直接跑过去摸,大人要耐心给宝宝解释满足其好奇心。

田妈Lisa  大学生(2015-10-10 12:20:10)

宝宝一岁到两岁都是走个不停,到处看,到处摸。个个都一样!

星月之恋  大学生(2015-10-10 12:43:10)

孩子这个时候是开发认知能力的阶段,当然对什么都好奇拉。

我来回答这个问题

冯德全教授

教育如此简单

109 个回答

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